筆者於2014年購於香港電影資料館
其它參考文章：比利時巧克力卡、香菸卡、50週年電影發明紀念信封/郵票 (美國)
2022年5月17日
50週年 電影發明紀念信封/郵票 (美國)
愛迪生公司發明 Kinetoscope 50週年紀念信封
1944 / 10/ 31 從Los Angeles 寄出郵戳郵票
（材質：一般信封）
2022年2月16日
立體照片雜誌 Stereo World published by National Stereoscopic Associations, Inc.
https://stereoworld.org/nsa-stereo-lists/#stereo-world-magazine-back-issues
2022年1月15日
[轉貼] 京都玩具電影博物館 針對_Pathe Baby 9.5mm_百年研究特輯紀錄
2022.1.15 発掘プロジェクト報告 ①
http://toyfilm-museum.jp/blog/column/17988.html?fbclid=IwAR01LDF6NctuIuNwm5wLRFdR6KZUQiwTJtjfDa7I7cxwBw2mRteMg8erNj8
2021年11月9日
奧斯卡電影博物館（Academy Museum of Motion Pictures）電影史前史館藏
Academy Museum of Motion Pictures 特別收藏了Richard Balzer 先生40年來的各種電影史前史設備或玩具，稱為「The Richard Balzer Collection」，歡迎點擊這裡欣賞。
2021年6月13日
台灣製 IPEVO VZ-X 實物投影機（竹子老師線上教學好夥伴）
台灣製 IPEVO 實物投影機
幫助我的線上教學！
五月中，台灣疫情瞬間升溫，學校突然要變成線上進行，我雖然不是學校老師，但許多電影課程也順勢要朝線上發展。大部分的桌機和筆電都有內建的視訊鏡頭，但是我的電影課程是結合手作活動以及需要看實體來操作，所以，要如何快速切換「我的臉」以及「我的手」的畫面之外，還需要上下左右都是順的才好進行，硬體的好壞，變成線上課程很重要的因素。（請按閱讀更多）
2021年4月9日
2021年4月8日
線上影展 :Léon Beaulieu Flipbooks
https://silentfilm.org/video-category/flipbooks/
相關書籍：Discovering Lost Films of Georges Méliès in fin-de-siècle Flip Books (1896–1901)
Between the years 1896 and 1901 an obscure Parisian bimbelotier (a maker of trinkets and playthings) named Léon Beaulieu produced a series of what we today call flip books. Some of these source films are quite well known, such as Edison’s “The May Irwin Kiss.” But thanks to the exhaustive research carried out by Thierry Lecointe and Pascal Fouché, we have confidently identified the image sources for many of the books—lost early films of cinema magician Georges Méliès, as well as Gaumont, Skladanowsky, and Pathé. Many of these flip books reveal glimpses of films that have been lost for more than a century and, in some cases never known at all.
In 2017 the San Francisco Silent Film Festival undertook the task of animating the entire Beaulieu corpus of twenty-seven unique books. The goal was to reverse the bimbelotier’s film-to-paper transformation and reconstitute the fragments as motion pictures.
Photographer Onno Petersen designed a special photographic mount that allowed the pages to be photographed without damaging the fragile bindings while at the same time producing consistently-dimensioned images free of distortion. Each page was carefully photographed, a total of 2,642 images. Enlisting techniques borrowed from the realm of digital film restoration, digital stabilization tools were used to align the images, analyze and determine the appropriate frame rate, and to ultimately render properly timed animations of each individual book.
https://silentfilm.org/video-category/flipbooks/
2021年2月28日
黑白暗房基礎班 (達蓋爾銀鹽暗房工作室)
2021年達蓋爾銀鹽暗房工作室的「八週黑白暗房基礎班」課程筆記
此網誌僅為個人筆記使用
※亦可參考其他網友做的同課程筆記：
Tin / Path to eternal / Yo
課程費用：8週19:00-22:00，8,000元（可分期，可於下期補課）。
（無發票，若需發票要再加5%稅金費用。）
費用含：於課內進行5次的黑白沖洗（可一次沖2卷）、暗房設備使用（含藥水、灰卡、濃度計等）、課程講義，但不含第七堂課的印樣費用，需再自費50元/張。
費用不含：底片、掃描、底片袋、印樣費（材料皆可與老師購買，無發票）
整體課程感言：
1. 這堂課適合已經有攝影基礎的同學，必須要知道曝光、對焦等基本的攝影知識，甚至底片的特性等等。老師在講課的時候跳蠻快的，或是在上課前要趕快惡補一下。
2. 理論課程是老師在上，但大部分的實際操作都是助教在旁指導，很多時間也都是助教在陪同學，所以我個人是覺得跟助教相處的時間比較多。而且這次的助教都很熱情與耐心，有問題我也都是會喜歡問助教。
3. 課程費用不含材料費。第七堂課的印樣費用也須自費。
4. 可能我之前在美國讀書的時候，學校對於暗房的規定特別嚴苛，要進入暗房之前必須要orientation之外還要經過簡單的測試才能使用。學校也非常注重有沒有穿戴手套、圍裙、護目鏡等保護具，也相當重視急救設施（洗眼台）的介紹和維護等。我以為這是全世界所有的暗房都會注重的事情，但在這裡，至少我來上課的這八週，覺得暗房的安全性等等沒有被很徹底提醒與教育，全班只有我一個人戴手套和穿圍裙（還會被視為很另類）。雖然黑白藥水不危險，但總是化學藥劑，即使自己個人不在意，但在課堂上我認為這是應該更需要被提醒的。
5.上課都會上到10點或超過10點。不一定7點準時上課，有時候還會等遲到的同學沖完才上課。
6.這八週下來我覺得最值得也最有趣的是，每周老師都會介紹很多不同類型的攝影師，讓我大開眼界。
Week 1（全班總共12位同學，有時候會有補課的同學）
- 18% 灰卡觀念介紹，並於課內拍攝 12 組變化。
教室內設有專門拍攝灰卡的小站）
- 介紹 TTL (Through the Lens) ：
- 相機內透過鏡頭所測到光之測光系統，將鏡頭受到的光線轉換成快門數字。測到之後可再自由轉換自己想要的曝光值。
- 適度的過曝也沒關係（黑白＆彩底片適用）：
- 拍照時以照顧到暗部細節為主，即使較亮的地方會因此稍微過曝也沒關係，在暗房處理時都可以補救回來。（反轉片不適用，寬容度較差）
- 如何強迫過曝？
- 將攝影機的 ISO 值降低為實際底片的一半，拍照時就會自動過曝 1 stop。（例如 ISO 400底片，攝影機設定為 200。 ISO 100 底片，攝影機設定 50）
- 黑白底片的粒子比彩色還細。
- 景深可以使用光圈來調整淺景深／深景深：
- 可利用鏡頭上的「景深表尺」來判定光圈值適合的對焦距離。想要拍攝教室第一排到最後一排同學都有對焦的話，縮小光圈即可達到深景深的效果。因此這也適合「街拍」需求，一開始就先選定光圈小的曝光值，因此只要確定好大概的拍攝者的距離，一律都會對焦。
- ISO 值越低，粒子越細。
- 舊型 emulsion，約九零年代前的型號，例如 Kodak Tri-X，銀離子大小不定，分布不均。
- 新型 emulsion，將銀離子壓扁之後，感光乳劑均勻擴散，因而 ISO 可高達 3200 數值。
- 介紹攝影師： Yousuf Karsh、Richard Avedon 和 Arnold Newman。
- 於課內簡單練習上片軸跟拍灰卡。之後會連沖洗三個禮拜，然後確認每個人的沖洗穩定度。
2021年1月19日
8.75mm 電影膠卷規格?
身為膠卷愛好者的我，知道除了8mm/16mm/35mm/70mm 之外還有很多規格，例如 9.5mm / 28mm / 17.5mm / 22mm等，今天看了「東京光音」的小影片之後，才發現原來中國在1970年代，自行發明了 8.75mm 的規格！第一次知道呢！
中國的 8.75mm 規格是從 8mm 延伸出來的，也就是 35mm的1/4寬度。網路上的資料是寫著 1966 年時，北京電影設備公司研發的規格，後續其他公司陸續研發出同規格放映機、印片技術等，一直到電視開始普及之後，就不再生產 8.75mm 膠卷了。
有興趣的朋友可以再研究研究，這邊有一些資料來源參考：
學海無涯啊！
2021年1月4日
2020年11月25日
比利時巧克力卡 - 電影系列 Chromos Jacques Series Superchocolat
比利時巧克力卡
今天要為大家介紹幾張我從網路上買到的「比利時巧克力卡」（Chromos Jacques Series Superchocolat Card），其實我對這個卡片和香菸卡都不是很熟悉，純粹是因為看到卡片上面有介紹了一些電影相關的資訊，好奇買了幾張。也是拿到之後仔細閱讀才發現原來是比利時的巧克力公司出的卡片呢！
（國外網站會用 Trade Card 稱呼這種可收藏的卡片）
從網路上查到的資訊，簡單介紹一下：比利時的 Jacques 巧克力公司於 1896 年創立，直至1936 年才建立了知名的巧克力棒和申請了其專利。他們的巧克力創舉在於可以剥開成為六小塊。接著，他們也在巧克力的包裝中加入了卡片收集樂趣，一開始的卡片是手繪，接著開始用照片吸引。
巧克力卡的紙張蠻薄的，摸起來的感覺大概是一般影印用紙的薄度。卡片尺寸也不大，大概 5cm * 7cm。卡片背面都有針對圖案的解說或介紹，有法文和荷蘭文。卡片上也有編碼和很大的公司Logo。
我手上有的三張，主題都跟電影有關：
"Lumiere Brothers" (No.532)
Card Size : 5cm * 7cm
 |
Lumiere brothers, French inventors and pioneer manufacturers of photographic
equipment who devised an early motion-picture camera and projector called the
Cinematographe (cinema is derived from this name). Auguste Lumiere and his brother Louis Lumiere created the film La Sortie des ouvriers de lusine Lumiere (1895;Workers Leaving the Lumiere Factory), which is considered the first motion picture. |
香菸卡 - 電影系列 Tobacco Card / Cigarette Card
香菸卡
今天要為大家介紹幾張我從網路上買到的「香菸卡」（Tobacco card 或 Cigarette card），其實我對香菸卡或比利時巧克力卡不是很熟悉，純粹是因為看到卡片上面有介紹了一些電影相關的資訊，好奇買了幾張。也是拿到之後仔細閱讀才發現原來是菸草公司出的卡片呢！ （國外網站會用 Trade Card 稱呼這種可收藏的卡片）
從網路上查到的資訊，簡單介紹一下：香菸卡是約 1875 年自美國和英國開始盛行的文化，直至1940 年代左右。菸草公司定期出產系列主題卡片，包裝在香菸盒中，讓民眾為了收集卡片定期購買！因為是跟著香菸盒，所以尺寸都不大，大概 4cm*7cm 左右不等。紙質也蠻厚的，摸起來感覺像200磅或者再更厚一點的西卡紙的感覺。
各家菸草公司出版的卡片和主題都不太一樣，電影明星、足球明星、國家建設等，很像郵票的主題設計，非常有趣。每張卡片都會有編碼，有些還會標示出總數量和其編號，讓你可以「購齊」全系列。圖案背面也會有簡單的介紹，兼具娛樂性和教育性。
我手上有的三張是由英國 Imperial Tabacco 總公司或分公司發行的卡片，主題都跟電影有關。
"The Motion Picture" (16/25)（OGDEN' 香菸）
Card Size : 3.6cm * 6.7cm
 |
| The Cinematograph was rendered possible by (1) the discovery of chemicals highly sensitive to light ; (2) the invention of the celluloid roll film, and (3) the co-operation of engineer and optical instrument maker in devising the "motion picture" camera. Strictly speaking, no motion is reproduced, each picture is an isolated "snap-shot" taken at a rate of 16 per sec. When a series of these are projected upon the screen at about 16 to the sec., the successive pictures merge into on another, and an appearance of natural movement is seen. After vanishing from the screen, each image persists in the brain until the next appears - a physiological phenomenon known as persistence of vision. |
2020年10月6日
2020年10月1日
2019年12月20日
日本膠卷藝文教育觀察分享會・海外藝遊專案
【活動介紹】
今年有幸獲得「國藝會海外藝遊專案」補助，以《探查日本電影膠卷藝術創作與教育文化》主題，前往日本東京、大阪等地參訪電影膠卷有關單位、博物館和參與活動，也在日本舉辦了三場工作坊。本次活動為第一場與第二場聯辦分享會。
【日期、地點】
2020年1月2日（四）18:30 - 21:00 國家電影中心電影教室（台北市青島東路7號4樓）
第一場【膠片染色體驗與吊飾製作】18:30 - 19:20
體驗手繪上色、刮片和染色膠片，並可於現場護貝製作吊飾。
酌收材料費用：100元。
限15名（已額滿），請於此報名候補：https://ppt.cc/f0I3ox
第二場【日本膠卷藝文教育觀察分享會】19:30 - 21:00
主題式分享我的海外藝遊經驗，例如《日本膠卷魂》和《膠卷愛好者的日本景點》
費用：0元。
座位數：40名，請於此報名：https://ppt.cc/fzgTux
【計畫內容】
參訪大阪「IMAGICA Lab」、京都「玩具電影博物館」和東京獨立電影單位「SpiceFilms」等單位，以及與當地膠卷工作者見面訪談。洽適逢一年一度、為期三日的「電影修復與保存工作坊」，除參與講座之外，也於其工作坊第二日的互動教學活動中擔任工作人員，輔佐35mm動畫繪製活動。並於藝遊期間，於東京、大阪和京都三地，舉辦共三場工作坊和一場個人經驗分享會。
【講者介紹】
許岑竹，清華大學原子科學系畢業，美國舊金山藝術學院電影創作碩士畢業。曾任職於國家電影中心，現為獨立實驗電影創作者，因喜歡手工藝，持續找尋結合電影與手工的方式。同時也為電影教育工作者，長期參與各式電影課程，推動電影藝術和保存推廣。、
＊本計畫為國家文化藝術基金會2019「海外藝遊專案」補助（華祺工業股份有限公司與賜益工業股份有限公司共同贊助）
＊感謝國家電影中心以優惠價格租借場地
2019年8月9日
手繪16mm膠卷課程精華
終於，在2015年，時逢離開國家電影中心，開始接案人生。感謝母校清華大學藝術中心的陳若怡小姐，極勇敢地讓我開辦了回台之後第一場的「手繪16mm膠卷完整課程」（完整課程為至少4個整天的工作日）。（2018年初又舉辦了一場）
2019年6月27日
2019年5月20日
2019暑假課程～
創意探索工作坊【紙電影實驗室】
想知道影像動起來的祕密嗎？
許岑竹／竹映工作室負責人
由竹映工作室許岑竹老師與專業助教帶領學員，透過觀察與手作DIY各種主題作品，瞭解視覺暫留神奇的原理：原來畫面會動起來不是只有在卡通、電影或網路影片出現！ 最後一天下午歡迎親友蒞臨『實驗室發表會』，學員將親自擔任小小解說員，與參訪來賓們分享創作過程的想像力實驗！
上課日期：
第一梯：7/4～6
第二梯：7/11～13
歡迎就讀國小四到六年級的小朋友一起來報名！
第二梯：7/11～13
歡迎就讀國小四到六年級的小朋友一起來報名！
想了解更多，請洽中影培育中心
TEL：02-2882-9010 分機 501 或 608
E-mail：fa.cmpc@gmail.com
2018年12月25日
**近期課程推廣**
1. 菲林轉生術-手繪膠卷放映工作坊
活動場次：12/29(六)手繪膠卷放映工作坊親子班
活動時間：14:00-17:00
活動對象：9-12歲兒童和家長最少一人。
名額：10組親子家庭(一家庭最多3人)。
費用： 一人200元（家長和兒童皆需購票）
課程講師：許岑竹 老師
報名傳送門：https://www.accupass.com/event/1811180801391504256596
活動時間：14:00-17:00
活動對象：9-12歲兒童和家長最少一人。
名額：10組親子家庭(一家庭最多3人)。
費用： 一人200元（家長和兒童皆需購票）
課程講師：許岑竹 老師
報名傳送門：https://www.accupass.com/event/1811180801391504256596
2. 府中15動畫學院－2019冬日學堂
課程對象：8-11歲學童(2至5年級)， 每梯次30名。
課程時間：108年01月22日至01月23日(4、5年級)；
108年01月24日至01月25日(4、5年級)；
108年01月28日至01月29日(2、3年級)。
課程地點：府中15新北市動畫故事館6樓（新北市板橋區府中路15號）
課程費用：新臺幣1,800元，含課程材料費 (午餐可由館方代訂或學員自備）。
課程講師：許岑竹 老師
報名時間：107/11/24上午9點至107/12/28下午5點，https://www.accupass.com/go/2019fz15winter
預計於108/01/04下午5點公布抽籤錄取名單於府中15官網及臉書粉絲專頁。
2018年8月30日
荷蘭魔術幻燈博物館 Toverlantaarn Museum Heiloo
今年四月前往荷蘭旅遊，在做旅遊功課的時候一直在尋找是否有魔術幻燈（Magic Lantern）博物館或相關單位，因為荷蘭數學家惠更斯（Christiaan
Huygens）是魔術幻燈原理的發明人，雖然最終使魔術幻燈成大器、淵遠流傳的國家是法國、德國、英國，但既然荷蘭是發源地總該有一些什麼紀念館之類的吧？出發之前我只找到了一間位於 Stolen 城市市政廳內的 Museum
Stedhûs Sleat。但是要從阿姆斯特丹到 Stolen 不太好去，我們在荷蘭的時間也不長，所以一直游移不定去還是不去。沒想到我們在快要回台的前幾天，赫然搜尋到一間位於 Heiloo城市的魔術幻燈博物館 Toverlantaarn Museum Heiloo，真的是好奇怪啊，我之前怎麼找都沒找到這間博物館，而且前往 Heiloo 的交通相當方便，內心激動不已，這就是註定的緣份啊！！
可惜，博物館開放的時間相當有限，恰恰好與我們的行程錯過，我只好掛著兩行淚水寫信給館方表達來自台灣的我們對魔術幻燈的熱情與喜好與未能前往的遺憾。沒想到，我很快就收到回覆，而且是來自館長的親自回信，館長馬上問我們有多少人、還會待多久、什麼時候方便前來，於是他特別為了我們調整開放時間並願意親自導覽，啊，這樣的幸運，剛剛流下的兩行淚真是值得了。（原來館長是因為有正職工作，因此博物館開放的時間都非常奇妙）
終於，我們踏入了 Toverlantaarn Museum Heiloo 博物館內，滿滿的魔術幻燈佔滿了整個空間，這些館藏皆是館長 Martin
Vliegenthart 花了二十幾年蒐集所得，櫃子、桌上連地上都擺放著幻燈設備。但可能因為剛成立不久加上館長平時也有工作在身，目前只有主要幾個重要館藏搭配有詳細的年代、國家、名稱等字卡，其它則是簡單陳列於玻璃櫃內或光桌上。 兩個大房間雖然已經被館藏擠滿滿了，但館長還是很用心地設立了專屬的兒童教學區，實在是非常可愛（抱歉，我忘了拍照）。目前博物館正在為了增加開放時間，正在積極找志工做導覽，我想再過十年應該可以出書或是推廣做更多文化活動囉。
現在想起來內心還是萬分澎湃，能有機會以肉眼親自看到這些魔術幻燈就足以淚流滿面，畢竟我一直以來都只是透過書本和影片認識他們，頂多偶爾花一點錢買了幾片幻燈玻璃片聞香。這次能夠與他們相見，說是前世修來的福氣也不為過吧？而且這個福氣還有一點小延伸，喔不，是大延伸，那就是館長親自為我們示範了好～幾～片魔術幻燈的表演（魔術幻燈有單片滑動，也有雙片、三片玻璃組合表現動態的設計，這也是為什麼魔術幻燈是電影史前史一環的緣由），我在這邊也特別將館長為我們表演的幻燈影像拍攝下來剪輯成一個小短片，在這邊與大家分享！
p.s. 館藏大多為魔術幻燈，不過還是不小心一起蒐集到了許多電影設備唷！請見照片。
魔術幻燈博物館 Toverlantaarn Museum Heiloo https://magiclantern.nl/
魔術幻燈博物館 Toverlantaarn Museum Heiloo https://magiclantern.nl/
2017年7月26日
2017年3月5日
被遺忘的「瓷器女孩」China Girl文章分享
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| 取自：Chicago Film Society |
上方這張圖是我們大家熟知Kodak公司的LAD（
Laboratory Aim Density）影像，在沖印時用以作為標準濃度計量。而畫面中的女子也被稱作LAD girl，但我們可能不知道其實LAD girl有好幾位姊妹，當時在LAD這個專有名詞尚未出現之前，大家都統稱為「China Girl瓷器女孩」或「Leader Lady導片小姐」，而且都來自不同的沖印廠呢！
今天要介紹的這篇文章：The Forgotten 'China Girls' Hidden at the Beginning of Old Films （2017,01/30 作者：
Sarah
Laskow）簡述了Chicago Film Society 對於China Girl(Leader Lady)的研究計畫案。我在這邊為大家做簡易翻譯介紹，如果還想要了解更多，務必點入原文跟研究計畫案網站細細閱讀唷！
簡易翻譯介紹：（不包含圖片，精美圖片請點閱原文喔！）
2016年12月21日
【分享】《科學少年》906期「紙Maker：動畫機和它的夥伴」
蝦米？動畫機！💓
這一期的《科學少年》第906期，手作主題為「紙Maker：動畫機和它的夥伴」
沒錯，沒錯！就是下圖這種立體盒形的紙板動畫機，我只有在美國、日本買過這種紙型玩具，當然網路上也有付費的模組，但是台灣我還是第一次看到有出版設計好的紙板模型呢，真是太令人興奮的！「紙Maker：動畫機和它的夥伴」
這種不藉由投影，純粹使用紙片做動畫的方式其實非常簡單，
我們都已經知道要有動畫感，除了需要人類的「視覺暫留」能力之外，
還需要的就是能夠製造出「閃爍」的小技巧。
就好像攝影機、放映機裡頭的快門，沒有這個「閃爍」或類似快速眨眼的功能的話，
快速翻動的影像只能呈現模糊的樣子，是沒有辦法產生出動畫之感的！
可參考：https://www.youtube.com/watch?v=5khDGKGv088
因此這種紙型模組設計的時候，就是要利用一張張紙片輪流翻轉、打到盒子邊緣的那個瞬間，產生「閃爍」，就好像手翻書「翻轉」的那個瞬間一樣，就可以讓我們看圖片看到變成動畫的感覺了！
這一期的《科學少年》第906期，手作主題為「紙Maker：動畫機和它的夥伴」
沒錯，沒錯！就是下圖這種立體盒形的紙板動畫機，我只有在美國、日本買過這種紙型玩具，當然網路上也有付費的模組，但是台灣我還是第一次看到有出版設計好的紙板模型呢，真是太令人興奮的！「紙Maker：動畫機和它的夥伴」
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| 圖片來源：科學少年雜誌 |
我們都已經知道要有動畫感，除了需要人類的「視覺暫留」能力之外，
還需要的就是能夠製造出「閃爍」的小技巧。
就好像攝影機、放映機裡頭的快門，沒有這個「閃爍」或類似快速眨眼的功能的話，
快速翻動的影像只能呈現模糊的樣子，是沒有辦法產生出動畫之感的！
可參考：https://www.youtube.com/watch?v=5khDGKGv088
因此這種紙型模組設計的時候，就是要利用一張張紙片輪流翻轉、打到盒子邊緣的那個瞬間，產生「閃爍」，就好像手翻書「翻轉」的那個瞬間一樣，就可以讓我們看圖片看到變成動畫的感覺了！
2016年12月11日
【分享】適合給幼童的電影影像玩具（幻燈玩具）
前陣子有朋友問我，什麼東西適合送給小小孩而且又關於電影的呢？左想右想，動畫盤(Zoetrope, Praxinoscope, Phenakistoscope)當然是最容易理解電影的教材玩具，手翻書也很不錯，不過根據我這幾年的觀察，動畫盤跟手翻書還是比較適合小學以上甚至中年級以上的年齡層。而針對3-5歲的小小孩，我推薦「幻燈片玩具。台灣市面上的幻燈玩具著重的其實並非電影影像教育，而是使用幻燈取代印刷圖卡的功能而已，所以有的包裝外殼上也不會特別附上鏡頭、光源、焦距等等說明，反而是著重在幼教功能，列舉圖卡的種類、數量以及搭配的音樂為何。想在網路搜尋產品，可使用「幻燈 玩具」等關鍵字。
＊請家長注意不要讓孩子把零件吞到肚子裡唷＊
＊＊本篇純分享介紹，並非玩具廣告文＊＊
2016年12月6日
2009《Where is Kermit》練習品分享
分享我在2009年，於舊金山藝術學院學生時期實驗的彩色沖洗小小作品《Where is Kermit》。上的課堂是Janis Lipzin老師帶的 Intensive Hand-processed Film Class。
我用16mm 彩色反轉片在動畫機上拍攝，之後再用E6藥水沖洗，主要實驗是最後的二次Solarize，看看光影顏色會如何變化。為了要能做到第二次solarize效果，我還必須把第一次的solarize影片在光學印片機上面重複印製之後再進行沖洗，步驟挺繁瑣的！
This is a class practice I've done in the "Intensive Hand-processed Film" which was taught by Janis Lipzin at San Francisco Art Institute. I was using 16mm color reversal film shot on the animation stand, and then hand-processed in E6 chemical. I was experimenting Solarize techniques and I was trying "double-solarized" which I also needed to use optical printer in order to have a solarized-print to work on. Many steps achieved! Share "Where is Kermit" with you!💚
2016年9月17日
2016年8月30日
【STOP MOTION-國際停格動畫展】講座資訊＠府中15
今年因為各種課堂邀約的關係，對於逐格動畫有了更多的了解，尤為喜愛這種自己慢慢來做的影像呈現方式（當然我還是最喜歡摸不著頭緒的實驗動畫啦！）。
府中15最近舉辦的【STOP MOTION-國際停格動畫展】很不錯，從歷史層面到技術層面皆介紹詳盡，也引進許多經典動畫，對於喜歡「自己動手」創作的小朋友來說，無疑是一大鼓勵！畢竟，他們終於可以了解到「動畫」不限於皮克斯或迪士尼的影片呢！
◎停格動畫專家講座◎
地點：府中15，6樓活動教室
報名方式：採Accupass線上報名，各場次前14日開放報名。
報名人數：每場次60人
活動費用：免費參加
08/13 (六) 15:00-17:00 / 自媒體主張：動畫共玩的影響力 / 共玩創作 / 吳彥杰
09/04 (日) 15:00-17:00 / 日本停格動畫創作分享 / 東京藝術大學映像研究所 / 伊藤有壱
09/11 (日) 15:00-17:00 / 呂文忠導演的動畫創作 / 飛兒動畫工作室 / 呂文忠
10/02 (日) 15:00-17:00 / 格拍的趣味！和孩子們一起玩動畫 / 阿尼馬動畫工作室 / 張淑滿
府中15最近舉辦的【STOP MOTION-國際停格動畫展】很不錯，從歷史層面到技術層面皆介紹詳盡，也引進許多經典動畫，對於喜歡「自己動手」創作的小朋友來說，無疑是一大鼓勵！畢竟，他們終於可以了解到「動畫」不限於皮克斯或迪士尼的影片呢！
◎停格動畫專家講座◎
地點：府中15，6樓活動教室
報名方式：採Accupass線上報名，各場次前14日開放報名。
報名人數：每場次60人
活動費用：免費參加
08/13 (六) 15:00-17:00 / 自媒體主張：動畫共玩的影響力 / 共玩創作 / 吳彥杰
09/04 (日) 15:00-17:00 / 日本停格動畫創作分享 / 東京藝術大學映像研究所 / 伊藤有壱
09/11 (日) 15:00-17:00 / 呂文忠導演的動畫創作 / 飛兒動畫工作室 / 呂文忠
10/02 (日) 15:00-17:00 / 格拍的趣味！和孩子們一起玩動畫 / 阿尼馬動畫工作室 / 張淑滿
2016年7月22日
喬治伊士曼博物館的自製35mm電影片工作坊
原文：http://hyperallergic.com/303331/conservationists-reverse-engineer-the-first-noncommercial-35mm-film-strip/
這是在美國的喬治伊士曼博物館今年所舉辦的自製35mm電影膠片工作坊，工作坊帶學生自製溴化銀藥膜以及包覆在聚酯片的片基之上（他們使用的包覆機器是從當地的某間大學裡面搶救回來的設備，因為沒有說明書，所以是經歷多次嘗試與失敗才得以找到使用方法）。終於完成一小段之後，他們立即在博物館的花園裡頭拍攝一小段舞蹈，這個花園也是當時喬治伊士曼與愛迪生在嘗試底片拍攝的同一個花園唷！（拍攝成果就是網頁點進去裡頭第一個影片圖檔）
本文最後，博物館的沖印歷史學家Mark Osterman提到照相博物館（photograph museum）跟攝影博物館（photography museum）應該有所不同， 區別在於照相博物館只是將照片陳列、掛列在牆上提供欣賞，而攝影博物館做得要更多，我們的任務不僅帶入攝影的物質性、更要有研究性、甚至我們的任務是要讓攝影重生！（We’re the more physical part, we’re the research part, and we’re the part that brings it alive again）許多人認為化學性的攝影已經步入死亡，甚至已經到了要合棺的時候了，但是還沒入土呢！但是這似乎如此脆弱的電影膠片，反而是整個未來的開始呢！
這是在美國的喬治伊士曼博物館今年所舉辦的自製35mm電影膠片工作坊，工作坊帶學生自製溴化銀藥膜以及包覆在聚酯片的片基之上（他們使用的包覆機器是從當地的某間大學裡面搶救回來的設備，因為沒有說明書，所以是經歷多次嘗試與失敗才得以找到使用方法）。終於完成一小段之後，他們立即在博物館的花園裡頭拍攝一小段舞蹈，這個花園也是當時喬治伊士曼與愛迪生在嘗試底片拍攝的同一個花園唷！（拍攝成果就是網頁點進去裡頭第一個影片圖檔）
本文最後，博物館的沖印歷史學家Mark Osterman提到照相博物館（photograph museum）跟攝影博物館（photography museum）應該有所不同， 區別在於照相博物館只是將照片陳列、掛列在牆上提供欣賞，而攝影博物館做得要更多，我們的任務不僅帶入攝影的物質性、更要有研究性、甚至我們的任務是要讓攝影重生！（We’re the more physical part, we’re the research part, and we’re the part that brings it alive again）許多人認為化學性的攝影已經步入死亡，甚至已經到了要合棺的時候了，但是還沒入土呢！但是這似乎如此脆弱的電影膠片，反而是整個未來的開始呢！
2016年4月29日
5分鐘簡易了解電影膠片基本規格、感光和性質
5分鐘淺介紹電影膠片基本規格、感光和性質。
來源：http://bokeh.digitalrev.com/article/a-brief-overview-of-film-stock-and-how-it-works
2016年4月8日
電影/影音保存相關紀錄片參考
以下有幾部由AMIA Education Committee 所推薦的電影/影音保存相關紀錄片：
Celluloid Man 賽璐珞戰士 （紀錄片/2012/印度/164分鐘）
豆瓣介紹：電影如蝴蝶，漂亮而短壽。千機萬變抓住美好固已難能可貴，留住永恆之美，庶幾無憾。印度氣候潮熱，多虧人稱「奈爾先生」的印度電影保育之父，無數瀕臨損毀 邊緣的珍貴作品，得以保存修復。由門票收藏家變身菲林衛士，不避跋涉直入窮鄉挽救煙沒的電影，奈爾走過的路可有十萬八千里？看著舊片重溫、各式製作公司商 標的片頭蒙太奇，印度電影史彷彿就在經他保留的影框之間無言揭示。遑論波蘭大師贊祿西、印度國寶演員納薩魯丁沙、斯里蘭卡名導演占士皮里斯等錦上添花的訪 談，直構一場知性大豐收。
Side by Side 基諾李維之數位任務 （紀錄片/2012/美國/99分鐘）
金馬影展介紹：科技發達的當代，電影製作已由傳統膠卷邁向數位形態，《基努李維之數位任務》（Side By Side）由《駭客任務》巨星基努李維（Keanu Reeves）監製，邀來詹姆斯卡麥隆、大衛芬奇、馬丁史柯西斯、大衛林區等名導，侃侃而談對當代數位電影革命的想法，在傳統與創新之間找到一條「肩並肩」的道路。These Amazing Shadows 神奇的影像 （紀錄片/2011/美國/88分鐘）
藉由重新回顧美國國會圖書館典藏的國家電影名冊的歷史與重要性，展望美國電影文化與未來。
A Century of Sound – The History of Sound in Motion Pictures 1876-1932
世紀之聲-電影聲音史(1876-1932) （紀錄片/2007/美國/181分鐘）
A Century of Sound – The History of Sound in Motion Pictures 1933-1975
世紀之聲-電影聲音史(1933-1975) （紀錄片/2015/美國/737分鐘）非營利和教育使用紀錄片，談及1876-1975年的美國電影聲音史。Keepers of the Frame 影格保存者（紀錄片/1999/美國/70分鐘）
訪談 UCLA Film & Television Archive 和 Library of Congress’ Motion Picture Conservation Center 的電影檔案管理員來探討美國電影保存。
The Race to Save 100 Years 搶救百年影像（紀錄片/1997/美國/57分鐘）
訪談UCLA Film & Television Archive 和MoMA的電影檔案人員，談論搶救硝酸片的過程與方法與面對膠卷保存的問題。
2016年3月31日
【底片教學工作坊：招！生！訊！息！】
底片教學工作坊＠折射計畫
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| 海報設計：林宏叡 |
課程1：誰需要攝影機？
以手繪電影開始，介紹動畫、電影與工藝的關係，從實驗電影為起點，帶入當代動態影像，如何結合裝置藝術的各國案例；實作則以「十六毫米膠卷」為媒材，透過各種方式（刮除、上色、黏貼等等任何方式）進行實驗電影的創作，最後進行成果發表。時間：2016年4月30日－5月8日（每週六、日，共4天，10:00-17:00,，中間休息1小時）
地點：小路上。｜106台北市大安區羅斯福路二段77巷7號
費用：4000元／人（內已包含材料費，另須繳交1000元保證金）超值！超值！超值！
人數：15人
講師：許岑竹 / 美國舊金山藝術學院電影創作碩士. 國立清華大學原子科學系
熱愛電影膠片、手工藝，喜歡結合兩者玩出新創意！
報名：http://whoneedscamera.carrd.co/
課程2：誰需要沖片廠？
課程以實作重心，我們不追求「完美」的影像與結果，我們熱愛各種意外，從認識超八媒材與攝影機操作開始，一直到拍攝、沖洗、放映，甚至是數位轉檔，全可由你一人獨自完成，體驗獨立影像創作者單打獨鬥的創作過程，更重要的是，It's fun！時間：2016年5月14日－5月22日（每週六、日，共4天，10:00-17:00,，中間休息1小時）
地點：小路上。｜106台北市大安區羅斯福路二段77巷7號
費用：4000元／人（內已包含材料費，另須繳交1000元保證金）超值！超值！超值！
人數：10人
講師：李明宇 日記電影創作者 / 英國格拉斯哥大學電影博士. 世新大學廣播電視電影研究所M.F.A電影創作碩士
報名： http://whoneedslab.carrd.co/
李明宇作品
2016年1月12日
教育分享-離島及偏遠地區國小學- 小小電影時光機課程
文/許岑竹(「小小電影時光機」 課程講師)
專
門典藏台灣電影資產的國家電影中心，電影片的保存與維護是主要任務之一，因此〈小小電影時光機〉的課程核心即為推廣與介紹電影膠片保存的重要性給年輕的孩
子。但為了要讓這些生長在數位時代的孩子們，能夠理解手上這薄薄透明又長長的東西就是「電影」，還要再談及如何去保存，需要非常多的電影歷史與基礎來鋪
陳。但是，給孩子的課又不能一味只談理論，所以在課程設計上會放入手作與講解相互搭配，以維持與孩子的對話。例如，我們一開始會先讓孩子玩幾種動畫盤，除
了讓他們體會視覺暫留與逐格動畫的概念之外，也藉由這段時間，讓孩子在玩樂過程中先放鬆心情，也讓我們趁機熟悉孩子的性格以建立彼此的關係。完成動畫盤之
後順而進入電影歷史，以小故事方式來介紹17世紀繪畫投影（魔術幻燈）、攝影術，再到動態攝影和放映方法等等電影初期史，帶著孩子逐步建立對「電影膠片」
媒材的想像。課程後半部開始介紹電影膠片實體媒材，我們鼓勵孩子用五官感受膠片、觀察細節。等到孩子們都「摸」夠了自己的電影片，剛好可以帶領他們幫膠片
「洗澡」
。每位孩子都會戴上口罩、手套，使用棉花棒沾取酒精細心地清潔膠片，完成之後將自己喜歡的一小段膠片「剪」「接」，再行護貝後做成獨一無二的書籤作為紀
念。孩子足以了解電影膠片的來龍去脈、墊底了基礎之後，課尾拉回到電影保存主旨，呼籲孩子電影保存的重要性與方法。
了解更多：
【電影保存特攻隊】青少年寒假工作坊
『小小電影時光機』暑期兒童營隊
國片暨紀錄片影像教育扎根計畫
專
門典藏台灣電影資產的國家電影中心，電影片的保存與維護是主要任務之一，因此〈小小電影時光機〉的課程核心即為推廣與介紹電影膠片保存的重要性給年輕的孩
子。但為了要讓這些生長在數位時代的孩子們，能夠理解手上這薄薄透明又長長的東西就是「電影」，還要再談及如何去保存，需要非常多的電影歷史與基礎來鋪
陳。但是，給孩子的課又不能一味只談理論，所以在課程設計上會放入手作與講解相互搭配，以維持與孩子的對話。例如，我們一開始會先讓孩子玩幾種動畫盤，除
了讓他們體會視覺暫留與逐格動畫的概念之外，也藉由這段時間，讓孩子在玩樂過程中先放鬆心情，也讓我們趁機熟悉孩子的性格以建立彼此的關係。完成動畫盤之
後順而進入電影歷史，以小故事方式來介紹17世紀繪畫投影（魔術幻燈）、攝影術，再到動態攝影和放映方法等等電影初期史，帶著孩子逐步建立對「電影膠片」
媒材的想像。課程後半部開始介紹電影膠片實體媒材，我們鼓勵孩子用五官感受膠片、觀察細節。等到孩子們都「摸」夠了自己的電影片，剛好可以帶領他們幫膠片
「洗澡」
。每位孩子都會戴上口罩、手套，使用棉花棒沾取酒精細心地清潔膠片，完成之後將自己喜歡的一小段膠片「剪」「接」，再行護貝後做成獨一無二的書籤作為紀
念。孩子足以了解電影膠片的來龍去脈、墊底了基礎之後，課尾拉回到電影保存主旨，呼籲孩子電影保存的重要性與方法。
上述課程我們會依照不同年級與人數調整，
回想幾堂課下來，我覺得以手作動畫做為開頭孩子的接受度都很高，
回想幾堂課下來，我覺得以手作動畫做為開頭孩子的接受度都很高，
這次有機會前往偏鄉學校提供電影教學，我覺得相當榮幸。
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| 手翻書雖然我自己覺得有點老套，但是對於介紹逐格概念還是挺實用的一個方式， 雖然我覺得對於不擅長畫畫的孩子來說可能為有點辛苦。攝影/林佑運 |
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| 從網站上下載下來的免費動畫盤還是需要經過一點設計才好上手，不 過我發現剪紙這件事情似乎對於有些孩子來說是吃力而且有壓力的？ 所以趁這堂課多多剪紙練習，也是很不錯的！ 攝影/林佑運 |
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| 孩子們手直接碰觸到長長的電影35mm膠片，覺得霎那間他們可能都懂了我在那邊說半天的東西是什麼。 讓他們數有幾格換算之後大概幾秒鐘的影像，他們總是喜歡把「餘數」算得很精準！攝影/林佑運 |
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| 我們已經要帶放映機出去了，還要提著一個光盒趴趴走其實很累人。（不重但體積大） 但是一想到孩子可以在光盒上面仔細且盡情的看著自己手上膠片的模樣，咬著牙也要扛過去。攝影/林佑運 |
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| 每個人都分到12格影像，也就是半秒鐘！攝影/林佑運 |
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| 戴上口罩、戴手套！孩子們聚精會神清理一段很實際的時光。攝影/林佑運 |
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| 「電影書籤」是我們這次課程的小紀念品，每位學生都會做到！ 希望他們還一樣珍藏啊！這麼珍貴的東西，應該不會已經塞在書包最底層了吧？ p.s.跑了八場國小只有在桃園三和國小我們有進展到刮除藥膜面的練習。 |
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| 是的，我們扛著這台放映機到學校去，就是為了要讓孩子有機會可以親眼、親耳體驗膠卷放映的感受！ 雖然他們身在數位時代，但是我覺得整體課程下來，真是一點都沒有「隔閡」或「代溝」， 我想膠卷本人應該也是非常欣慰的吧！攝影/孫世鐸 |
來源/電影中心
此次小小電影時光機跑的學校有以下8所，每一個場次搭配的助理講師都有寫下課程紀錄，
很具個人特色與觀察角度，非常值得閱讀（不虧都是文青中的文青啊！）
很具個人特色與觀察角度，非常值得閱讀（不虧都是文青中的文青啊！）
了解更多：
【電影保存特攻隊】青少年寒假工作坊
『小小電影時光機』暑期兒童營隊
國片暨紀錄片影像教育扎根計畫
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